備考2019教資考試：普通話考試說(shuō)話練習(xí)素材

　　【摘要】普通話考試說(shuō)話練習(xí)素材，大家想看嗎?閩州教育網(wǎng)小編提醒，為了能夠拿下普通話等級(jí)證書，一定要來(lái)練習(xí)一下。大家要重視這本證書，因?yàn)檫@是你拿下教師資格證必要的條件之一喲。

　　備考2019教資考試：普通話考試說(shuō)話練習(xí)素材

　　案例一：談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活

　　不管人們有沒(méi)有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。尤其是從21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓的家庭，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地呢;如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢?當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上時(shí)也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化�，F(xiàn)在，更多的年輕人接受了電子商務(wù)，遠(yuǎn)程教育等時(shí)尚的生活方式，甚至于網(wǎng)戀也成為現(xiàn)在的一種潮流。

　　作為當(dāng)今社會(huì)的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)!因?yàn)榭萍几淖兩睢?/span>

　　案例二：我知道的風(fēng)俗

　　風(fēng)俗習(xí)慣在全世界范圍內(nèi)是各種各樣的，各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣在一定程度上，顯示了一個(gè)國(guó)家人民的生活態(tài)度。在中國(guó)，每年的不同時(shí)間，都會(huì)有不同的節(jié)日，而且根據(jù)人們各自的民族，以及宗教信仰的不同，大家慶祝的節(jié)日也有所不同。比如，回民是要過(guò)開(kāi)齋節(jié)的，而漢族人民是沒(méi)有這個(gè)節(jié)日的。其實(shí)，在國(guó)外也有許多和我們不一樣的節(jié)日。如圣誕節(jié)、情人節(jié)等等。但是隨著地球村的形成，這些節(jié)日也漸漸的融入我的文化之中。我今天想說(shuō)一說(shuō)，另一個(gè)國(guó)外節(jié)日，感恩節(jié)。

　　十一月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。 感恩節(jié)的內(nèi)容從開(kāi)始到現(xiàn)在幾乎沒(méi)有變化，這一天各個(gè)教派的教堂都向上帝的慷慨恩賜表示感謝。感恩節(jié)是一個(gè)家庭聚會(huì)的節(jié)日，其正餐在全國(guó)各地都是一樣的，主食是各種火雞。體育運(yùn)動(dòng)從一開(kāi)始便是感恩節(jié)的風(fēng)俗。游行也是感恩節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，感恩節(jié)的宗教色彩漸漸變淡了，它已經(jīng)成了家庭團(tuán)聚，重?cái)⑴f情的機(jī)會(huì)，也是圣誕節(jié)的序幕。

　　精彩文章分享：普通話稿之童年的記憶

　　說(shuō)起童年，我怎末也忘不掉上小學(xué)時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng)的事。開(kāi)學(xué)的第一天，教師讓大家推選班長(zhǎng)，大家都你望望我，我看看你，一句話也不說(shuō)，教室里十分安靜。最后，老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字，問(wèn)他選誰(shuí)。這個(gè)同學(xué)低著頭半天不說(shuō)話，大家都一個(gè)勁地催他說(shuō)，終于，他抬起頭來(lái)說(shuō)：“老師，我可不可以選自己呀” 這下老師笑起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)說(shuō)由他自己來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，大家說(shuō)行不行?”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來(lái)回地走著，忽然有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，讓我當(dāng)班長(zhǎng)吧�！袄蠋煕](méi)料到又有一個(gè)人選他自己，一時(shí)不知給怎莫辦。這時(shí)，又有幾個(gè)人站起來(lái)說(shuō)，“我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)。”“我當(dāng)�！苯淌依镆幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋，人人舉起手選自己當(dāng)班長(zhǎng)。

　　老師只好笑著說(shuō)：“大家都想當(dāng)班長(zhǎng)，這很好，不過(guò)到底讓誰(shuí)當(dāng)，還得讓我好好想想，好嗎?”說(shuō)完，老師就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來(lái)，男孩子們說(shuō)著說(shuō)著，就動(dòng)手打起來(lái)。女孩呢，雖不動(dòng)手打，可嘰嘰喳喳的也說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，有幾個(gè)甚至還哭了起來(lái)。為的就是一點(diǎn)，別人為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng)。忽然有一天，老師說(shuō)：“從今天起，每人當(dāng)一周班長(zhǎng)，誰(shuí)要不遵守紀(jì)律，下周就不讓他當(dāng)，誰(shuí)要管得好，上星期當(dāng)了，下星期還繼續(xù)當(dāng)，同意這個(gè)辦法的同學(xué)請(qǐng)舉手。”就停，“嘩”的一聲，所有的小手都舉的筆直筆直的。 現(xiàn)在回想起童年選班長(zhǎng)這件趣事兒，還是覺(jué)得很有趣，孩子們的心是多么單純可愛(ài)啊，如果人長(zhǎng)大了之后，還能保持孩子的純真和熱情，世上哪還會(huì)有那么多的難辦的事兒，又哪會(huì)有那么多的矛盾呢?

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