備考2019教師資格證筆試：必知的議論文寫作技巧

　　【摘要】備考2019教師資格證筆試可不能馬虎，因為一馬虎就容易出錯，造成考試失敗。下面閩州教育網小編將和大家分享必知的議論文寫作技巧，感興趣的話，跟著小編一起來瞧一瞧。

　　備考2019教師資格證筆試：必知的議論文寫作技巧

　　一、題目醒目

　　題目是文章的眼睛，是文章傳遞顯要信息的重要部分。由于它位居文章結構之首，所以文章題目的優(yōu)劣也會直接影響閱卷者對文章的第一印象。議論文擬題的基本要求是：在準確的基礎上力求醒目、舒暢，要以能激發(fā)閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。

　　二、開頭精彩

　　議論文的開頭要講究“短、快、靚”。短，即要簡捷，最好三兩句成段，引入本論�？�，即入題要快，最好三言兩語就點明文章的基本觀點或議論的話題。因為評分標準中有“中心明確”的細則。靚，即要精彩。這也是傳統(tǒng)文論中所說的“鳳頭”。精彩的開頭，最突出的效果是吸引閱卷者，給閱卷者留下好的印象。文章開頭要精彩，多用比喻、類比、排比等修辭引入論點，還可引述名言，講述寓言故事導入話題。

　　三、過渡自然

　　議論文的結構是否嚴謹，條理是否清楚，論證是否嚴密，論據是否典型，關鍵在中間段的寫作。而結構、條理、論證和論據等是議論文評分的重要細則，因此，寫作議論文要盡量符合這些標準。

　　四、論據充分

　　論點是議論文的靈魂，分論點是支撐起這個靈魂的骨架，而論據是議論文的血肉。一個人要豐滿多彩，光有靈魂和骨架，沒有血肉是不可想象的。同樣一篇議論文只有中心論點和分論點是不能稱為文章的，它還必須有典型而鮮活的論據。

　　五、結尾響亮

　　結尾是全文內容發(fā)展的必然結果，是文章結構的重要組成部分之一。好的結尾當如豹尾，響亮有力，令人警醒，催人奮進。其實，文章的結尾有時比開頭還重要。由于閱卷者看完結尾后即開始打分，因此，它的好壞還直接影響到閱卷者的評分心理。

　　六、語言形象

　　語言項是作文評分的重要標準。議論文的語言，要準確鮮明，生動形象。有些同學寫議論文，常擺出說大道理的架式，將哲學原理和辯證法的術語一股腦搬出來，以求說理的充分、透徹，但效果適得其反。

　　精彩文章分享：教師資格證筆試報考科目

　　一般而言，大專生大二可報考教師資格證，部分地區(qū)大專要求大三才能考，比如河南地區(qū)，是否能報考已當地報名公告為準。

　　教師資格證筆試報考科目如下：

　　小學教師資格證筆試科目為2科，分別是綜合素質(小學)、教育教學知識與能力;

　　幼兒教師資格證筆試科目為2科，分別是綜合素質(幼兒)、保教知識與能力;

　　中學教師資格證筆試科目為3科，分別是綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

　　初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。

　　統(tǒng)考地區(qū)考試用書根據上述考試科目準備即可，非統(tǒng)考地區(qū)，比如內蒙、新疆、西藏地區(qū)一般考教育學和教育心理學，那么久準備教育學、心理學的書籍。

　　溫馨提示：教師招考可比考教師資格證難得多，如果你想要參加教師招聘，同時又已經獲得了教師資格證。建議考生考慮報個班培訓學習一下，這樣才能更有把握通過教師招聘考試。若想要了解更多2019教師招考培訓相關的信息，不妨咨詢下閩州教育的老師們，他們將為大家細心解答各種問題的，具體的聯(lián)系方式如下：

　　報名電話：185-5928-3143(微信號) 林老師

　          　185-5969-5373(微信號) 羅老師

　　報名地址：閩州教育職業(yè)培訓中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)

　　招生網址：m.kenfu.com.cn